Animali sotto la lente

Per questa fascia di età la visita museale è caratterizzata da un approccio scientifico maggiormente approfondito e promuove l’acquisizione di un linguaggio più tecnico e di nuove modalità di indagine della realtà, finalizzate alla comprensione della complessità della natura.

In conformità con gli obiettivi educativi esplicitati nelle indicazioni ministeriali per il curricolo, le proposte consentono di potenziare negli allievi l’abilità di rilevare fenomeni, osservare, porre domande, costruire ipotesi, riconoscere la relazione degli elementi, sviluppando “competenze culturali, metodologiche, sociali per la costruzione di una consapevole cittadinanza globale” e acquisendo consapevolezza dell’importanza della tutela della biodiversità, del territorio e della natura.

Biodiversità e classificazione degli invertebrati: con lenti d’ingrandimento e microscopio digitale si indagano alcuni reperti di invertebrati classificandoli con l’ausilio di chiavi dicotomiche.

Obiettivi: imparare a osservare le differenze morfologiche tra diversi gruppi di invertebrati; utilizzare strumenti scientifici; comprendere la grande varietà della vita.
Contenuti: biodiversità e classificazione degli invertebrati.

Laboratorio (durata 1h): € 90,00 a classe (max 25 studenti), comprensivi di materiali didattici