Costi
• Visita guidata per scuole: (durata 75’): € 90,00 a classe
• Laboratorio (durata 90’): € 120,00 a classe comprensivi di materiali didattici
• Supplemento per percorsi in lingua straniera diversa dall'Inglese: € 5,00 a classe
Metodologia
Le
proposte mirano a organizzare e accrescere le conoscenze e le abilità
degli studenti; stimolano i ragazzi a esercitare il pensiero critico
alla base del metodo scientifico; promuovono il senso di responsabilità
verso gli altri e verso l’ambiente; stimolano l’acquisizione di
competenze nelle discipline STEAM.
VISITE GUIDATE
Le
proposte mirano a organizzare e accrescere le conoscenze e le abilità
degli studenti; stimolano i ragazzi a esercitare il pensiero critico
alla base del metodo scientifico; promuovono il senso di responsabilità
verso gli altri e verso l’ambiente; stimolano l’acquisizione di
competenze nelle discipline STEAM.
I TESORI DELL’ACQUARIO
Visita generale dell’Acquario.
Un
percorso generale, che permette di avere una visione globale delle
vasche e di scoprire i reperti più significativi e peculiari presenti
nella struttura.
Obiettivi: comprendere il ruolo e l’importanza dell’Acquario Civico e della Stazione di Idrobiologia.
Contenuti: le vasche più rappresentative della sede, la storia dell’Acquario a Milano.
DALLA SORGENTE ALLA FOCE
Il
percorso consente di scoprire le peculiarità ecologiche del fiume,
esplorando alcuni habitat che si susseguono dal torrente montano alla
foce, ed esaminando le caratteristiche fisiche di un corso d’acqua.
Obiettivi: comprendere le importanti relazioni tra fattori biotici e abiotici di un ecosistema fluviale.
Contenuti: il ciclo dell’acqua, ambienti d’acqua dolce.
UNA FORMA CHE FUNZIONA
Per
vivere nell’acqua occorre avere specifici adattamenti morfologici e
fisiologici, che potremo osservare durante la visita, distinguendo
habitat di acqua dolce e marini.
Obiettivi:
saper indagare il rapporto forma/funzione, comprendere il concetto di
biodiversità. Capire l’importanza degli adattamenti alla vita acquatica.
Contenuti:concetto di adattamento, selezione naturale ed evoluzione.
VERTEBRATI E INVERTEBRATI D'ACQUA
Tutti
i viventi sono classificati in base alle loro caratteristiche. Il
percorso consentirà di conoscere i criteri della classificazione di
invertebrati e vertebrati osservando gli animali presenti nelle vasche
interne ed esterne.
Obiettivi: stimolare l’osservazione, imparare ad usare deduzione e strumenti di classificazione.
Contenuti: classificazione, caratteristiche di vertebrati e invertebrati.
SPIRALI FRA LE ONDE
Percorso multidisciplinare (Anatomia e Matematica)
Geometria e matematica permeano ovunque la Natura, e il mondo acquatico
non fa eccezione. Guidati dall’operatore, si faranno osservazioni sui
viventi presenti nelle vasche per scoprire le formule geometriche e le
leggi matematiche che ne regolano le forme.
Obiettivi: comprendere la correlazione delle scienze matematiche fisiche e naturali.
Contenuti: numeri, simmetrie, spirali, tassellature, pattern in serie.
SOS PIANETA BLU
Percorso multidisciplinare (Scienze e Educazione Civica)
Molti
habitat acquatici stanno subendo seri danneggiamenti a causa
dell’impatto antropico. Analizziamo insieme il problema, cercando
soluzioni e individuando comportamenti virtuosi che tutti noi, nel
nostro piccolo, possiamo adottare per salvaguardare il Pianeta Blu.
Obiettivi: interrogarsi sui problemi di degrado ambientale; stimolare consapevolezza e comportamenti virtuosi.
Contenuti: impatto ambientale e sostenibilità; estinzioni e conservazione delle specie; effetti del climate change.
CATCH THE POACHING FISHERMAN!
Percorso CLIL (Scienze e Lingua Inglese)
Partecipa
a un’accattivante caccia al tesoro enigmistica, rigorosamente in lingua
inglese. Prova a smascherare un pescatore di frodo che ha trafugato
alcune attrezzature da pesca storiche custodite nelle collezioni
dell'Acquario. La divertente attività fornirà il pretesto per curiosare
tra le esposizioni.
Obiettivi: utilizzare
l’Inglese per conoscere l’Acquario, compreso il piccolo allestimento
sulla storia della pesca, utilizzando una metodologia informale.
Contenuti: pesca sostenibile, inquinamento dei mari, ecosistemi, lingua inglese.
LABORATORI
BIOLOGI D’ACQUA
Laboratorio di Biologia
Impariamo
a classificare molti invertebrati d’acqua dolce e marini manipolando
reperti naturalistici e tracce. Potremo compiere una vera analisi
biologica, osservando al microscopio una goccia d’acqua raccolta dalle
vasche esterne dell’Acquario e registrando dati sul fantastico
microcosmo che contiene.
Obiettivi:
imparare a classificare, utilizzare strumenti di indagine scientifica
(microscopi e lenti), scoprire la vita microscopica dell’acqua.
Contenuti: classificazione, idrologia, microrganismi acquatici.
MICROLAB - VIAGGIO NEL DNA
Laboratorio di genetica
Con
i microscopi digitali si indagano alghe unicellulari e protozoi
ciliati, si esegue l'estrazione del DNA e si svolgono divertenti
esercitazioni sulle leggi dell'ereditarietà dei caratteri.
Obiettivi:
Imparare alcune semplici tecniche di laboratorio; cogliere la relazione
tra micro- e macroscopico; comprendere la struttura microscopica del
DNA
Contenuti: Le cellule e il patrimonio geneitco, il DNA, l'ereditarietà dei caratteri
TESORO BLU - ELEMENTI DI VITA
Laboratorio di Fisica
Per
conoscere l’elemento acqua dobbiamo sperimentare le sue caratteristiche
chimico-fisiche (incomprimibilità, densità, trasparenza, capillarità,
tensione superficiale ecc.). Con la loro analisi, possiamo comprendere
la relazione che hanno con gli altri elementi necessari alla vita (aria e
suolo) e con i viventi stessi.
Obiettivi: imparare ad analizzare le caratteristiche principali dell’elemento acqua, fare ipotesi e applicare il metodo scientifico.
Contenuti: aria, acqua, suolo, i viventi e l’ecosistema. Il metodo scientifico.
CAMBIAMENTO CLIMATICO
In
che modo gli scienziati misurano il cambiamento climatico e quale
impatto questo sta avendo sugli habitat e sulle specie marine?
Scopriamolo in questo interessante laboratorio espressivo in cui verrano
riprodotte e analizzate diverse situazioni ambientali.
Obiettivi:
comprendere come le temperature e le condizioni dell'acqua influenzino
la vita acquatica e come modifiche apparentemente minime possano
incidere profondamente sugli ecosistemi marini.
Contenuti: rapporto uomo-ambiente, innalzamento del livello dei mari, dilatazione termica dell’acqua, acidificazione delle acque.
PREISTORIA E FUTURO DEI MARI
Laboratorio multidisciplinare di paleoecologia
Un
laboratorio multidisciplinare che, partendo dallo studio di fossili
marini, permetterà di comprendere come si risale alle caratteristiche
dei mari del passato. Lo studio dei reperti e le ricostruzioni
paleoambientali ci guideranno in un appassionante viaggio nel tempo..
Obiettivi:
comprendere il concetto di evoluzione, i processi di fossilizzazione e
il lavoro del paleontologo; percepire la continuità tra gli eventi di
passato e presente.
Contenuti: paleontologia, passato e futuro dei mari e dei suoi abitanti, i fossili e i fossili viventi marini.
